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sábado, 7 de abril de 2012

PROJETO: A FAMÍLIA RH CAMINHANDO LADO A LADO COM A FAMÍLIA.


ESCOLA RAIMUNDO HONÓRIO BOM JARDIM PE 
     PROJETO INTERDISCIPLINAR
     SÉRIE: 1° NORMAL MÉDIO
     DISCIPLINA:SOCIOLOGIA
     PROFESSORA: Maria de Lourdes Duarte.


    TEMA DO PROJETO: A FAMÍLIA RH  CAMINHANDO LADO A LADO COM OS PAIS      NUMA SINERGIA COMPLEMENTAR PARA UMA EDUCAÇÂO DE QUALIDADE.



palestra para família proferida pelos alunos

JUSTIFICATIVA
            A família e a escola formam uma equipe. É fundamental que ambas sigam os mesmos princípios e critérios, bem como a mesma direção em relação aos objetivos que desejam atingir. Ressalta-se que mesmo tendo objetivos em comum, cada uma deve fazer sua parte para que atinja o caminho do sucesso, que visa conduzir crianças e jovens a um futuro melhor , a família e a escola são parceiros fundamentais no desenvolvimento de ações que favoreçam o sucesso escolar e social das crianças e adolescentes .
           O ideal é que família e escola tracem as mesmas metas de forma sinérgica e simultânea, propiciando aos alunos uma segurança na aprendizagem  que venha formar cidadãos críticos capazes de enfrentar a complexidade de situações que surgem na sociedade.
           Existem diversas contribuições que tanto a família quanto a escola podem oferecer, propiciando o desenvolvimento pleno respectivamente dos seus filhos e dos seus alunos. A parceria da família com a escola sempre será fundamental para o sucesso da educação de todo indivíduo. Portanto, pais e educadores necessitam ser grandes e fiéis companheiros nessa nobre caminhada da formação educacional do ser humano.
Mãe participando do dia da beleza, aluna fazendo as unhas de uma mãe
( EQUIPE GESTORA FALANDO PARA OS PAIS DA IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA).





OBJETIVOS ESPACÍFICOS:
- Sensibilizar alunos, pais, professores, diretores e funcionários para a importância da integração e do acompanhamento dos pais e familiares nas atividades pedagógicas e sócio-educativas desenvolvidas pela escola.
-Valorizar dentro do ambiente escolar e familiar a importância do diálogo;
-Promover a integração entre família e escola, estimulando o rendimento e o comportamento
escolar;
-Ressaltar a importância da afetividade na escola e na família;
-Orientar os alunos sobre os direitos e deveres de cada um (normas da escola);
-Adotar atitudes de solidariedade, companheirismo, respeito e cooperação;
-Aprender a resolver conflitos por meio do diálogo, ouvir e respeitar os outros
Convidar os pais para visitar  a biblioteca para conhecer o acervo bibliográfico e o  laboratório de informática da escola;
- Conscientizar crianças , adolescentes e jovens que a presença dos pais é sempre importante  e que para os pais a idade do filho é o que menos importa, filho é sempre filho.



DESENVOLVIMENTO:
- Discutir na sala de aula o tema e organizar de forma coletiva o projeto.
- Pesquisas em diferentes fontes bibliográficas e organização de trabalhos escritos.
-Organizar as equipes responsáveis por diferentes tarefas,
- organizar matéria de conscientização do tema como: cartazes, folder, livrinhos e outros,
-Adaptar filmes ou slaydes sobre a família;
-Trabalhar histórias em quadrinhos, literárias, músicas, fantoches, teatro e conto partindo do tema;
-Discutir o desempenho de cada membro da família, as diferenças e semelhanças;
-Fazer mural da família (com fotos ou recortes), mostrando as diversas estruturas familiares, ressaltando a importância do amor, respeito, solidariedade, perdão...;
-Trabalhar a auto-estima e a responsabilidade de cada aluno(a), partindo do  princípio de uma educação de qualidade, pautada e na responsabilidade de todos
-Motivar e escola como um todo, através da explanação dos alunos, sobre a importância da escola caminhar lado a lado para a educação dos filhos.
- Culminância do projeto, apresentando  para outras turmas.



 ( ALUNA ELAYNE ALVES FALANDO PARA OS PAIS QUA A PARTICIPAÇÃO DELES NA ESCOLA É INDISPENSÁVEL).

FOCO DE ATUAÇÃO: INTEGRAÇÃO FAMILIA X ESCOLA

DISCIPLINA
ATIVIDADES

MATEMÁTICA
         Sala de aula ambientada com jogos de xadrez, dama e dominó;
         Apresentação da tabuada cantada;
PORTUGUÊS
         Sala ambientada com livros, revistas, caixa de leitura, produção textual com o tema a família; 
         Exibição de filmes, reflexão , debate e produção de textos;
         Confecções de cartões;
HISTÓRIA
         Produção de murais de fotos da escola e do município ( História)
Montar uma espécie museu histórico;
GEOGRAFIA
         Sala ambientada com todos  os materiais relacionados a geografia (mapas, globo, planetário, maquete, croquis do bairro em que a escola está localizada;
CIÊNCIAS
         Sala ambientada com todos  os materiais relacionados a ciências (mapas , torso, embrionário e algumas experiências , cartazes informativos sobre algumas doenças da nossa região, distribuição de camisinhas ).
         Palestra sobre higiene e saúde;
ARTES E RELIGIÃO
         Apresentação de peça teatral  sobre o tema meio ambiente;
         Confecção de cartazes sobre o meio ambiente;
         Convidar os lideres de turma para serem fiscais do lixo;
         Apresentação de dança;
INGLÊS
         Apresentação dos alunos cantando ou lendo a biografia da sua família e traduzindo;
         Sala ambiente  com cartazes escrito em inglês;
         Oficina de beleza.
EDUCAÇÃO FÍSICA
         Palestra sobre a importância da educação física;
         Apresentação de capoeira;
         Realização de torneios alunos x pais.
         Sessão de atividades físicas para pais e responsáveis,

Convidar os pais para visitar  a biblioteca para conhecer o acervo bibliográfico e o  laboratório de informática da escola e suas dependências; 
Sugestão: considerando a violência vivida na escola poderíamos trabalhar essa temática. (Todas as produções teriam esse tema, poderíamos nos vestir de branco simbolizando a paz e outras atividades).



DICAS DE COMO OS PAIS PODEM ACOMPANHAR O APRENDIZADO DO FILHO
·                        Ler para os filhos ou pedir que eles leiam;
·                        Conversar sempre com os filhos sobre assuntos da escola.
·                        Acompanhar as lições de casa e mostrar interesse pelos conteúdos estudados.
·                        Verificar se o material escolar está completo e em ordem.
·                        Zelar pelo cumprimento das regras da escola.
·                        Participar das reuniões sempre que convocados.
·                       Conversar com os professores.
·                     Visitar a escola sempre  no mínimo no final de cada bimestre para saber como anda o comportamento e o desempenho dos filhos na escola.




( Estou orgulhosa pelos meus alunos,  levando a sério o Projeto e feliz pela participação ativa de todos que fazem a escola: professores , alunos , equipe gestora e pais).

AVALIAÇÃO:
- O Projeto foi  avaliado sistematicamente durante a sua vivencia e no decorrer do ano letivo, para verificação da integração de todos que fazem a escola, com responsabilidade, para o melhor desenvolvimento da aprendizagem dos alunos.
 Através de registros, de acordo com a participação, interesse e desenvolvimento de cada aluno, individual e coletivamente.

 
(ALUNA MARINALVA RESPONSÁVEL PELAS LEMBRANCINHAS)



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PROJETO: Alimentação Saudável

DURAÇÃO: 6 meses


JUSTIFICATIVA:
A escola é um espaço privilegiado para a promoção da saúde e desempenha papel fundamental na formação de valores, hábitos e estilos de vida, entre eles o da alimentação. 
A promoção de uma alimentação saudável no espaço escolar pressupões a integração de ações em três pontos fundamentais:
(1) ações de estímulo à adoção de hábitos alimentares saudáveis, por meio de atividades educativas que informem e motivem escolhas individuais;
(2) ações de apoio à adoção de práticas saudáveis por meio da oferta de uma alimentação nutricionalmente equilibrada no ambiente escolar e
(3) ações de proteção à alimentação saudável, por meio de medidas que evitem a exposição da comunidade escolar a práticas alimentares inadequadas.
O mercado da alimentação tem sido um dos mais prósperos da última década e sua conceituação vem se aperfeiçoando de segurança alimentar para segurança do alimento. De norte a sul, de leste a oeste, o assunto “Alimentação Saudável” é mais do que um tema: é uma meta.
Neste contexto, Implantar uma campanha educacional sobre o Alimento Saudável por meio da disseminação da informação e da organização do caminho do alimento desde sua produção, perpassando pelo fornecimento de insumos da produção até a escolha do cardápio do consumidor final é um importante instrumento de conscientização.
Assim, consciente de que o tema se insere ou, deve ser inserido, no primeiro campo de ação da prática pedagógica, observando a crescente curiosidade dos alunos a respeito dos alimentos e a valorização crescente em nosso país pela cultura “Fast-food”, é que se faz necessário esse projeto.

OBJETIVO GERAL:
Promover o consumo de alimentos saudáveis e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde de uma forma atraente, lúdica e educativa.

OBJETIVO ESPECÍFICO:
* Conscientizar os alunos sobre a importância e os motivos pelos quais nos alimentamos;

* Reconhecer os alimentos que faz bem à nossa saúde;

* Identificar cores, textura e os diferentes sabores dos alimentos.

* Pesquisar e registrar sobre a alimentação da família;

* Buscar informações em diferentes fontes de forma a verificar e comprovar hipóteses feitas sobre o assunto;

* Identificar semelhanças e diferenças entre os hábitos alimentares dos alunos;

* Refletir sobre as suas ações diárias em relação a sua saúde, o que engloba cuidado e preservação com o meio ambiente e com a higiene;

* Valorizar atitudes relacionadas à saúde e ao bem estar individual e coletivo;

* Valorizar o momento reservado à alimentação.


ÁREAS DO CONHECIMENTO/CONTEÚDO
* Linguagem oral e escrita:

Interpretações pessoais
Pseudoleitura/Pseudoescrita
Narração de fatos
Escrita espontânea
Reconhecimento de letras
*Leitura oral de gêneros textuais instrucionais

Reconto
Escrita espontânea
Formação de palavras por troca de letras
Produção textual individual e coletiva
Linguagem Matemática:
Sistema de numeração (identificação, traçado e contagem)
Grandezas e medidas (sistemas de medida não-convencionais)

*Agrupamentos
Noções de operação (divisão)
Situações problemas (adição e subtração)
Noções de números pares e ímpares
Situações-problema
Sistema monetário
Seriação:
(Semelhança/diferença; pertinência/correspondência)
*Artes

Linguagem visual
Poesia
Música
Modelagem
Pintura
Desenho

*Ciências

Nosso corpo (higiene corporal)
Meio ambiente (produção de alimentos)
Vegetais
Nutrição e desnutrição
Horta

*História/geografia

Modos de alimentação dos grupos sociais;
Regras e princípios sociais;
TempoRECURSOS/ESTRATÉGIAS
Roda de conversas
Cozinha experimental
Músicas
Teatro
Pesquisas em diversas fontes (revistas, livros de receitas infantis, vídeo...)
Recorte, colagem e modelagem
Desenho livre
Alfabeto Móvel
Sucatas
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS (AÇÕES)

Conversa e registro (desenhos) sobre a alimentação preferida das crianças;
Registro dos alimentos mais consumidos na família;
Identificação de semelhanças e diferenças entre hábitos alimentares dos alunos;
Construção de charadas que misturem informações sobre formas, cores e tamanhos das frutas, verduras e legumes;
Construção de jogo da memória a partir de imagens de frutas, verduras e legumes recortadas pelos alunos;
Identificação de frutas, verduras e legumes através do olfato e tato, utilizando a caixa surpresa;
Análise das obras do pintor Archiboldo Giuseppe, que utilizou frutas, verduras e legumes na construção das suas obras;
Solicitar que cada aluno traga de casa uma fruta, verdura ou legumes e conversar sobre as preferências através da degustação;
Trabalhar com recorte de frutas, verduras e legumes e pedir que os alunos construam um prato que represente uma alimentação saudável;
Utilização da horta para plantação das hortaliças de rápido crescimento, fazendo a avaliação semanal com registro;
Preparação e degustação de receitas saudáveis;
Preparação de lanches saudáveis;
Organização de um livro de receitas baseado na história “A Cesta da dona Maricota”
PRODUTO FINAL
Finalizaremos o projeto com a elaboração de um livro contendo todo o trabalho realizado pelos alunos.

AVALIAÇÃO
A avaliação ocorrerá de forma coletiva, com a participação do grupo. Neste momento os alunos se posicionarão sobre os pontos positivos e negativos do projeto, traduzida em relatos expostos na sala em espaço especialmente organizado e também através de relatório organizado pela professora.

BIBLIOGRAFIAMARTINS, Rosicler. Vida e Alimento. São Paulo: Moderna, 1993.Revista Cozinha Prática. Publicação editada pela parceria Instituto do Coração e Edições Cozinha Saudável (Internet).BELINK, Tatiana. A cesta da dona Maricota. São Paulo: Paulinas, 2005.

Colégio Curumim II
Professora: Fernanda Reis Dias

Observação: Esse Projeto não foi vivenciado na escola Raimundo honório, foi resultado de pesquisa dos alunos, como trata-se de um projeto muito importante, postei no meu BLOG, tomando os devidos cuidados de postar a autoria do Projeto, acima citado.



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ESCOLA ESTADUAL RAIMUNDO HONÓRIO
BOM JARDIM – PERNAMBUCO

PROJETO MOMENTO LITERÁRIO
AUTORA DO PROJETO:Professora Maria Gomes.

JUSTIFICATIVA

           
Sabemos que é de responsabilidade da escola a formação do leitor através do desenvolvimento sistemático e progressivo das habilidades de leitura, além de incentivar a leitura como prazer e lazer, o que se faz promovendo o convívio dos alunos com diferentes gêneros textuais.
 O aluno que descobre o prazer de ler desenvolve a capacidade de expressar por escrito o que sente e pensa, conscientiza-se do valor do conhecimento, dá asas à imaginação, interpretando a realidade e interagindo na mesma.
Portanto, cabe, a cada um de nós responsáveis pela tarefa de educar o compromisso com a formação do cidadão leitor. Com o propósito de colaborar com esta tarefa, a biblioteca sugere a vivência do projeto MOMENTO LITERÁRIO.


OBJETIVO GERAL

Estimular e desenvolver a leitura de diversos gêneros literários de autores infantis e juvenis brasileiros vivenciando a SEMANA NACIONAL DO LIVRO INFANTIL.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

ü  Promover a leitura de diferentes autores da literatura juvenil e infantil;
ü  Valorizar e conhecer a literatura de autores infantis e juvenis;
ü  Reconhecer as características de diferentes gêneros literários produzidos pelos autores;
ü  Interpretar, dramatizar, produzir e reproduzir diferentes textos dos autores em estudo;

AÇÕES DO PROJETO

ü  Escolha e exposição dos autores a serem trabalhados pelas turmas;
ü  Estudo de obras dos autores em sala;
ü  Elaboração de diferentes gêneros textuais relacionadas ao autor em estudo para apresentação em culminância através de um MOMENTO LITERÁRIO.

ATIVIDADES PROPOSTAS PARA O MOMENTO DE CULMINÂNCIA

ü  Organização de uma equipe para apresentação das atividades. (10 ou mais alunos)
ü  Apresentação de uma mascote e nome para a equipe relacionada ao autor e obra apresentada;
ü  Exposição de diferentes obras do autor em estudo através de: murais, slides, bancas de livros, etc.
ü  Apresentação do autor em estudo através de diferentes gêneros textuais: paródia, poema, cordel, peça teatral, entrevista, conto, história em quadrinho, bibliografia, etc.
ü  Elaboração de um texto publicitário conscientizando sobre a importância de ler uma obra/ou obras do autor;
ü  Apresentação de um aluno para realizar uma caricatura/ou desenho do autor em estudo;
ü  Dramatização de um trecho da obra do autor em estudo;
ü  CONCURSO: Retextualização de uma obra do autor ou trecho de obra do autor em estudo.

AUTORES SUGERIDOS

MAURÍCIO DE SOUZA – 6ª Série – Profª Rosângela
ZIRALDO – 7ª Série – Profª Priscilla
MONTEIRO LOBATO – Profª Jeany
LYGIA BOJUNGA – Profª Fernanda
RUTH ROCHA – Profª Lourdes
ANA MARIA MACHADO- Profª D anielle Monteiro       




71 comentários:

  1. Professora, que lindo o seu blog, parabéns pelas postagens adorei a sugestão de projetos, sou professora e te digo já sou tua fã porque e de professores assim que a educação precisa. Li o teu perfil e confesso, estou pedindo a Deus que chegue a minha aposentadoria, não porque não goste de ensinar, mas porque a nossa profesão não é tão reconhecida como deveria. Você é um exemplo de educadora. Parabéns e leve o meu abraço aos seus alunos!!!!

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    1. Que bom que uma educadora aprovou o blog, as postagens e os projetos. Fiquei feliz com suas palavras e é verdade, ensinar só para quem gosta memo e com cança colega!!!Obrigada por me achar um exempo, que nada, procuro fazer o melhor por meus alunos. Levarei o seu abraço para eles, fique co Deus, volte sempre!!!

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  2. Adorei as sugestões de Projetos e mais ainda por ter sido vivenciado na" tua " escola e que deram certo. O que faz a diferença no ensino são profissionais assim como vocês, muito embora no Brasil o educador não é valorizado como deveria ser. Muito boas postagens, nota dez para o blog.

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    1. Este comentário foi removido pelo autor.

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    2. Obrigada professora fiquei feliz com o seu comentário, muito importante saber que outros colegas profissionais em educação estão gostando das sugestões de projetos, dos quais a maioria foi vivenciado na escola que trabalho e deu certo.
      Volte sempre, esse cantinho é nosso e seus comentários,nesse página e em outras são indispensáveis. Obrigada um grande abraço.
      Ha! pode deixar sugestões.

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  3. Dona Lourdes, realmente é lindo seu blog. Li os projetos adorei claro principalmente, por que ao ver as fotos e ler o conteudo me veio muitas lembranças, e saudades de tudo desde a confecção do material até a apresentação do trabalho... Lhe admiro muito, a senhora é um exemplo de mulher, de profissional...
    Enfim, quero lhe desejar tudo de bom, e parabéns po esse trabalho que é sem dúvidas belissímo!!!!
    um abraço, jaciele.

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    1. Oi Jaciely minha ex aluna querida, que bom que gostou e te fez relembrar da tua tuma, dos projetos, uma pena que voce não pode continuar, motivo trabalho, mas se um dia poder conciliar volte e termine o curso Normal médio, você era uma aluna nota dez!!! Obrigada pela visita ao blog, volte sempre, seus comentários são muito importantes. Abraços da tua ex professora que te admira muito.

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  4. Muitos projetos bons que realmente podem fazer a diferença no ensino.O blog tem muitos atrativos para quem gosta de ler, parabéns pela iniciativa e pelo seu trabalho como professora.
    Maria Paula, abraços.

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    1. Obrigada Maria Paula pela visita, que bom que as postagens tiveram a sua aprovação, volte sempre será um prazer, sua participação é importante.

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  5. Professora parabéns pelo dinamismo na sala de aula, parabéns pra escola. Só uma pergunte, sua escola e regular ou de refer~encia, porque se for regular, nota dez!!!
    amei as postagens voltarei. Ha!! vou divulgar o blog com meus colegas. parabéns!!! Simone Pessoa.

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    1. Simone Pessoa, obrigada pelas lindas palavras, seu comentário foi muito importante, volte sempre!!

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  6. Colega de profissão, não é todo mundo que nasceu para ensinar, digo (todo professor), me parece que você nasceu pra isso, seus projetos são bons demais. Parabéns e a esola e alunos ganham com isso pena que a nossa prifisão não é devidamente reconhecida.
    O bom ensino faz a diferença. Como diz Gadoti" se não mudamos o mundo mudamos as pessoas que vivem nele" e essa mudança é com nosso ensinamento. abraços Deus te proteja. Profª Lila.

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    1. Concordo com você profª LilA, nem todos nasceram pra ensinar, a essa altura da vida só ensino porque gosto e porque nem tão cedo me aposento na rede estadual Kkkssss. Peço a Deus forças para continuar até quando ele quizer porque só tenho 6 anos, falta muito tempo!!!kkksss obrigada pelas lindas palavra, volte sempre e deixe sugestões. Abraços.

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  7. Professora foi muito legal ter participado de alguns de seus projetos, aprendi bastante e estou cheia de expectativas para os próximos. Dayane.Turma:3º N.M.

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  8. Oi Dayane querida, nossos projetos, e com certeza vivenciaremos outros, o próximo será de um tema muito bom a matemática do cotidiano ou a matemática na vida real.
    obrigada pela participação, volte sempre veja outras postagens, tem textos e mensagens lindas!!!

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  9. Projetos importantíssimos vpcês arrasam na escola parabéns a todos os professores, parabéns aos alunos e você pelos trabalhos e pelo blog. Lucinha PE

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    1. Obrigada!! como é bom abrir uma página e ver a aprovação de quem entra e ler. Volte sempre.

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  10. Trabalhos lindos nessa escola tem escolas pública boas e com um ensino de qualidade, essa é a peova. Continue postando seu blog está muito bom você escreve o que faz e mostra. Parabéns Lucinha PE

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    1. Oi Lucinha adorei seus comentários, realmente todos os projetos foram vivenciados na escola e deran certo!! Obrigada pela visita volte sempre!!!

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  11. Parabéns pelo o projeto,espero participar de outros Trablhos tão bem feitos,bom não foi facil fazer este trabalho pois, quando vemos os elogios de outros,percebemos que todo esforço não foi em vão.Gelian Oliveira,3 Normal Médio,um Beijão.

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    1. Oi Gerliane minha aluna!!!, obrigada por ser uma seguidora do blog, obrigada pelo comentário, com certeza esses projetos foram importantíssimos e vamos vivenciar outros!! Abraços volte sempre.

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  12. Estou muito feliz por esta neste momento tecrando para lhe dizer que amei esse blog,e também lhe dar os parabens e dizer que continuem assim semple buscando meios de levar novos objetivos para esentivar os seus alunos,desde já deixo o meu grandioso abraço ded quem lhe adimira.assina:José Junor da Silva 3 Noram Médio

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    1. Oi Junior, meu aluno, feliz estou, lendo seu comentário, tendo sua aprovação no blog e principalmente nos nossos projetos. Vivenciaremos outro, aliás ja estamos, depois da culminância postarei no blog. Obrigada volte sempre!! abraços.

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  13. Bom,este trabaljo foi bastante Imteresante,interesante porque foi um tranalho que foi abordado com o tema bastante polemico o "Bulling" Tudo que todos nos do grupo queriamos era transmitir,e dizer o que era o bulling,o bom foi que todos que assistiram gostaram e ficaram atentos com os ricos que o bulling apresentava,resumindo foi um Trabalho muito legal.
    José Paulo,3Normal Médio.

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    1. Oi José Paulo, meu aluno, fico feliz ler seu comentário os projetos só deram certo porque vocês aprenderam as lições e levaram a certo!! Parabéns pra você e toda turma.

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  14. Projetos importantíssimos!!! parabéns!!!
    Kely Silva-PE

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  15. Oi Kely Silva obrigada pela visita e comentários, ficarei grate se você seguir o blog. Participando ou não, volte semprer!!

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  16. adorei todos os projetos seo temas atuais e que ainda presizar muito trabelhar. caroline e paula 3"a".

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    1. Minhas alunas queridas!! que bom ver vocês aqui, voltem sempre. Bjus

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  17. os projetos estão de parabens,bem elaborados e desenvolvidos pelos alunos.petrucio

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  18. parabens. realmente assim é construido uma aprendizagem significativa para todos, continui inovando. inês

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  19. Meua alunos(as) queridos(as) Inês, Petrúcio,caroline e Paula, fico feliz em vê-los aqui no meu blog, fazendo leituras, comentando, isso é muito legal!!! voltem sempre!!!Abraços

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  20. parabéns professora!!!! lindo trabalho, continue sempre inovando, trazendo novos ensinamentos para todos!!! ALUNA: maria gabriela 4ºN.M.

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    1. OI Gabriela fico feliz em te ver aqui comentando, participando do blog. Estou orgulhosa de você minha aluna!! Volte sempre.Abraços.

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  21. seu blog é muito interessante professora LOURDES, parabéns pelos projetos muito bem elaborados . já estou muito ansiosa pra participa dos novos projetos que serão bem interessantes como estes ! aluna: Adrielly Fernanda .

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    1. Oi Adriely, que bom que bom que gostou, seu comentário é muito importante, volte sempre, abraços,

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  22. Professora Lourdes , antes de mais nada gostaria de parabenizá-la não só pelo o seu blog mas também por ser uma excelente Educadora. Os projetos são muitos dinâmicos e proveitosos
    para todos aqueles que participam , fazendo com que todos os alunos adquira e transmita conhecimentos interagindo sobre o assunto de maneira adequada e correta, respeitando opiniões de cada um.
    Esses projetos sem dúvidas fazem toda a diferença.
    Tuudo de Bom e Sucesso SEMPRE de quem lhe admira muuuuuuito .. !

    "Feliz é o homem que acha sabedoria, e o homem que adquire entendimento"
    (Provérbios 3:13)

    abraços , Goreth Cunha. :)

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    1. Goreth, minha querida aluna, feliz da professora que tem aluna como você. Você e todos os meus alunos fazem a diferença na minha vida enquanto profissional da educação. um professor sem aluno não é um professor e para sermos bons temos que ter bons alunos.
      Obrigada pelo lindo comentário, volte sempre esse cantinho é nosso.Abraços.

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  23. olá professora meus parabéns pelo blog ta um sucesso e pelo seu cargo que é lindo tenho orgulho de lhe chamar de professora.que no futuro será o meu se deus quizer alunos como eu devem ter expiração na senhora pra exercer nosso cargo no futuro. espero participar mais ainda dos seus projetoos e todos ter o mesmo sucesso como os outros
    UM GRANDEEE ABRAÇOOO de sua aluna do 3º NORMAL MÉDIO

    *KARLA CAMILA*

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  24. Karla você me emocionou com seu lindo comentário, Os projetos são nossos e o sucesso são méritos dos alunos que são maravilhosos e levam os estudos a sério.Se Deus quizer e Ele quer, que no futuro você seja uma professora. Está no caminho certo você tem tudo para trilhar um caminho de sucesso na área educacional. Seja bem vinda querida, volte sempre.Abraços.

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  25. A senhoa esta de parabens pela iniciativas de seus projetos, lindo que eninaar de modo critivo e dinamico os temos que estao em evidecia na sociedade.....
    parabens continui assim, sendo essa pessoa iluminada por Deus.....
    joseano soares do 4ano normal medio

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    1. OI JOSEANO, os projetos só são um sucesso porque temos alunos bons que gostam de estudar e quando trata-se de projetos o professor sosinho não faz nada. Os parabéns são de todos eu é que agradeço a Deus ter alunos como vocês. Obrigada pela visita, volte sempre.

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  26. Dona Lurdes parabens pelos seus lindos trabalhon na escola, eles me ensinar como lidar com os preconceitos do dia a dia.......
    Jailane maria 4anos normal medio.

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    1. Minha querida Jailane, minha aluna, fico feliz te ver aqui, volte sempre. Bjuss

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  27. parabens pelos seus projetos, que fazem a diferenca na sociedade ajudam os adolecentes a como lidar com o mundo la fora.
    Luana de satana 4 ano normal medio.........

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    1. Oi Luana! como é bom ver alunas comentando no meu blog, volte sempre minha querida!!Obrigada!!

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  28. Os parabéns deveriam ser utilizados diariamente, a fim de reforçar boas atitudes e conquistas. Ele pode chegar a quem admiramos por meio de mensagens, palavras ditas, recados animados, cartas, cartões etc. Não importa a forma de se expressar, mas sim o que expressamos e para quem.

    patricia do 4 ano normal medio

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    1. Patricia querida, lindas palavras, inspirada como sempre!!! obrigada pala visita e comentário, volte sempre!!!

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  29. Adorei seu blog, meus parabéns, bom adorei mas ainda participar dos seus projetos, tão bem feitos e estou muito anciosa para participar do proximo, sobre Matemática que como os outros vai ser um sucesso. Um grande Beijo de sua aluna Maria Do Amparo.
    3 Normal Médio.

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    1. Minha aluna Maria do Amparo, os projetos são nossos, elaboramos juntos e vivenciamos juntos, compartilhamos juntos num ensino -aprendizagem participativo, por isso dão certo os projetos e com certeza a culminância do projeto A Matamática do cotidiano vai ser um sucesso, já está com as pesquisas. Obrigada pela visita, volte sempre.

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  30. Professora Lurdes, os alunos gostaram de participar dos seus projetos, que foi falando de assuntos que vivemos no dia-a-dia. E durante a participação no projeto do Bulling, que nossa turma vivenciou ficou otimo.

    Adriana Gomes- 3 Normal Médio.

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    1. Oi Adriana, estou orgulhosa dos meus alunos!!! os projetos só dão certo porque vocês se emppenham em vivenciá-los, breve posteremos os outros, que já estamos vivenciando. Obrigada pela visita, volte sempre.

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  31. Como é bom saber que no nosso Brasil, tem professores de qualidade e escolas cidadã, escolas que se preocupa em conquistar as famílias a vir a escola dos seus filhos. Por incrivel que pareça, não é um trabalho fácil. Parabéns professora!!

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    1. Obrigada a você que visita o blog e deixa comentário, é muito importante sua colaboração. Volte semprer.

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  32. MUITO BEM, É ASSIM QUE SE CONSEGUI ALFABETIZAR............ PARABÉNS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! BEIJOS! iNES

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    1. Que bom saber que pessoas como você entra no blog e aprova os projetos, mensagens e deixa lindos comentários. Obrigada!!!

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  33. Otimo Blog Professora, Parabéns pelo seu trabalho.

    Aluno:Alan Bruno - 3º'A' 'Manha'

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    1. Oi Alan! como é bom ter sua paeticipação aqui no blog. Volte sempre!! Abraçoss

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  34. Otimo Blog Professora, Parabéns pelo seu trabalho.

    Aluno:Victor Fellipy - 3º'A' 'Manha'

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    1. Oi Victor!! Fico feliz te vendo aqui no meu blog, comentando!! volte sempre!!Abraçoss

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  35. Otimo Blog Professora, Parabéns pelo seu trabalho.

    Aluno:Angelo Luis - 3º'A' 'Manha'

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    1. Oi Angelo!! como é maravilhoso ver os meus alunos aqui, volte sempre!!

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  36. Otimo Blog Professora, Parabéns pelo seu trabalho.

    Aluno:Tiago Gomes - 3º'A' 'Manha'

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    1. Oi thiago! que bom te ver aqui!! Volte sempre!!

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  37. Otimo Blog Professora, Parabéns pelo seu trabalho.

    Aluno:Andeson Lima - 3º'A' 'Manha'

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  38. parabéns pelo seu blog é muito gratificante participar dos seus projetos

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    1. ha! com certeza é um aluno ou uma aluna!!! Obrigada pela visita, o sucesso dos projetos é graças a vocês. Abraçoss

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  39. Parabééns pelo blog prof seus projetos são d+ :) ..

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    1. Obrigada minha querida aluna, por seguir o blog e por deixar comentário. Volte sempre. Bjuss

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  40. Seu método de ensino é 10.
    Que a cada dia de sua vida Deus te abençoe, te ilumine e te proteja. Que o espirito de Deus venha sobre te e te dê muita criatividade para sempre tá mostrando o jeito certo de educar. beijos!!!!!! Inês 3° N.M.

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Muitas vezes, a correria de nossas vidas nos impede de dar atenção ao que realmente vale a pena. E agradecer é uma das coisas que acabam ficando esquecidas na correria do dia-a-dia.
Pode ser por um simples favor ou por uma grande atitude, mas o agradecimento nunca deve ser esquecido. Obrigado Por Sua Atenção e Pelo Carinho e por ter vindo até aqui e deixando seu comentário importantíssimo para o engrandecimento das postagens. SEJA SEMPRE BEM VINDO(A) Profª Lourdes Duarte